AICC

AICC est l’acronyme de « Aviation Industry CBT (Computer-Based Training) Committee ».
Cette norme permet de garantir certaines spécificités : gestion du chargement d'un contenu dans un LMS, standardisation de la communication entre le contenu et le LMS, adaptation de la pédagogie du contenu en fonction de l'apprenant. Cela permet de garantir l’interopérabilité. Actuellement la norme en vigueur est l’AICC 3.5.

CIF

Le droit au CIF, Congé Individuel de Formation, a pour objet de permettre à tout salarié, au cours de sa vie professionnelle, de suivre à son initiative et à titre individuel, des actions de formation indépendamment de sa participation aux stages compris dans le plan de formation de l'entreprise dans laquelle il exerce son activité.
Ces actions de formation doivent permettre aux travailleurs d'accéder à un niveau supérieur de qualification, de changer d'activité ou de profession et de s'ouvrir largement à la culture et à la vie sociale. Elles s'accomplissent en tout ou partie pendant le temps de travail.

Conditions à remplir :

• Le C.I.F. est une autorisation d'absence, rémunérée sous certaines conditions, qui a pour but de permettre à un travailleur de suivre une formation de son choix pendant le temps de travail.
• Salarié en CDI
  Pour pouvoir déposer une demande de C.I.F., le salarié titulaire d'un C.D.I. doit justifier d'une ancienneté de 24 mois consécutifs ou non, en qualité de salarié dont 12 mois dans l'entreprise.
• Salarié en CDD
  Pour pouvoir déposer une demande de C.I.F., le salarié titulaire d'un C.D.D. doit justifier d'une activité salariée de 24 mois dans les 5 dernières années dont 4 mois en C.D.D. dans les douze derniers mois et posséder un bordereau individuel d'accès à la formation délivré par l'employeur.

CLASSE VIRTUELLE

Une classe virtuelle est une formation menée en directe entre un formateur et des apprenants pouvant géographiquement être séparés de plusieurs milliers de kilomètres.
Dans ce contexte, la visioconférence, l’audioconférence et le tableau blanc se substituent aux instruments classiques.

DIF

Le DIF, Droit Individuel à la Formation, est une modalité d’accès à la formation offerte aux salariés, à leur initiative et avec l’accord de leur employeur.

C'est au salarié de choisir sa formation et d'en faire la demande; il revient alors à l'employeur de l'accepter.

A qui s'adresse le DIF ?

Tous les salariés en CDI ou en CDD bénéficient du DIF :

• Les salariés en contrat à durée indéterminée ayant au moins un an d’ancienneté dans l’entreprise.
• Les salariés en contrat à durée déterminée peuvent bénéficier d’un DIF calculé au prorata temporis à condition d’avoir travaillé au minimum de 4 mois, consécutifs ou non, en CDD, au cours des 12 derniers mois. Il n’est pas nécessaire que cette condition d’ancienneté soit réunie au sein d’une même entreprise.

Sont exclus du droit au DIF :

• les titulaires d’un contrat d’apprentissage
• les salariés en contrat de professionnalisation.

Comment se traduit le DIF concrètement ?

• Par l’acquisition d’un crédit d’heures : 20 heures par an cumulables jusqu’à 120 h sur 6 ans
• Par une information de votre DRH tous les ans.  Chaque salarié est informé par écrit annuellement du total des droits acquis au titre du dispositif  DIF.

E-LEARNING

L’ E-Learning est l’utilisation des nouvelles technologies multimédias de l’Internet pour améliorer la qualité de l’apprentissage en facilitant d’une part l’accès à des ressources et à des services, d’autre part les échanges et la collaboration à distance.

C'est une méthode de formation/d'éducation qui permet théoriquement de s'affranchir de la présence physique d'un enseignant à proximité. En revanche, le rôle du tuteur distant apparaît avec des activités de facilitateur et de médiateur.

FOAD

Une FOAD, Formation Ouverte et/ou à Distance, est un dispositif souple de formation organisé en fonction de besoins individuels ou collectifs (individus, entreprises, territoires). Elle comporte des apprentissages individualisés et l’accès à des ressources et compétences locales ou à distance. Elle n’est pas exécutée nécessairement sous le contrôle permanent d’un formateur. 

FORMATION EN PRESENTIEL

Le présentiel est un terme utilisé pour désigner le moment où les personnes qui suivent une formation sont réunies dans un même lieu avec un formateur.

INTEROPERABILITE

Ce terme est utilisé pour parler de la garantie de fonctionnement entre un contenu (module e-learning) et un contenant (le LMS).
Ces derniers doivent communiquer entre eux pour assurer le transfert de données (score, temps passé, etc.).

OPCA

Un OPCA, Organisme Paritaire Collecteur Agréé, est un organisme chargé de collecter des fonds pour financer les formations professionnelles en entreprise. Il  existe plusieurs OPCA en France et sont chargés de gérer les dépenses en formation pour les entreprises.

PARCOURS DE FORMATION

Le parcours de formation est une entité normalisée (SCORM ou AICC) qui permet de regrouper plusieurs modules afin de composer un plan de formation.

PLAN DE FORMATION

Le Plan de Formation est l'ensemble des actions de formation et de bilan de compétences retenues par l'employeur à destination des salariés de son entreprise.
L'entreprise quelle que soit sa taille ou sa structure juridique est libre de mettre en œuvre ou non des actions de formation.

Situation du salarié :
Le départ en formation dans le cadre du plan correspond, pour le salarié, à l'exécution d'une mission professionnelle.
Le contrat de travail continue à produire tous ses effets. Le salarié reste en relation de subordination juridique à l'égard de son employeur. Les conséquences qui en découlent quant à son statut et à sa rémunération sont importantes.
Le salarié continue de bénéficier de sa rémunération et de sa protection sociale dans les conditions habituelles.
Après la formation le salarié retrouve son emploi dans les conditions prévues par son contrat de travail.

PLATEFORME LMS

Une plateforme LMS (Learning Management System) est un logiciel installé sur un serveur informatique.
Pour l’utilisateur, celui-ci se présente sous la forme d’un site web auquel il peut se connecter et accéder notamment aux différentes formations prévues par le formateur.
Côté formateur, la plateforme de formation permet de nombreuses actions, par exemple, effectuer simplement le suivi détaillé de la formation.

SCORM

SCORM est l’acronyme de « Sharable Content Object Reference Model ».
Il s’agit d’un modèle de référence de formation diffusé par Internet. La norme SCORM permet de certifier que les contenus produits respectent des standards prédéfinis garantissant des fonctionnalités évolués dans le domaine de la formation e-learning tels que la gestion du tracking des apprenants.
Cela permet de garantir l’interopérabilité.
Actuellement deux standard SCORM sont en service le SCORM 1.2 (en fin de vie) et le SCORM 2004.